В Тюмени начал работу новый кластер федерального проекта "Профессионалитет"

Поделиться
Поделитесь новостью в социальных сетях
В Тюмени начал работу новый кластер федерального проекта "Профессионалитет"
Общество Регионы Образование Александр Моор образование

Новый кластер "Транспорт и дорожное строительство" федерального проекта "Профессионалитет" начал работу на базе Тюменского колледжа производственных и социальных технологий 4 сентября. Образовательно-производственный центр осмотрел губернатор Тюменской области Александр Моор.

Основная задача заключается в подготовке высококвалифицированных кадров на основе комплексного взаимодействия образовательных организаций с предприятиями.

"Мы доказали на уровне федерации, что как минимум в науке, образовании и производстве мы будем готовить новых специалистов в стране. Сейчас у нас работает три кластера. В каждом есть якорная образовательная организация и работающие с ней по сети. И этот не исключение. Следовательно, мы вовлекаем максимально возможное количество ребят с одной специальности либо смежных для обучения по новым форматам и для работы в тех организациях, которые доверили нам эту подготовку под себя. На этом мы не остановимся точно, потому что эти образовательные формы максимально подходят для Тюменской области", – сказала директор департамента образования и науки региона Вероника Ефремова.

Преимущество кластера в том, что он объединяет систему среднего профессионального образования, которое готовит кадры для региона и предприятий реального сектора экономики. Подготовка идет по пяти направлениям: строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов; машинист дорожных и строительных машин; мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей; техническая эксплуатация подъёмно-транспортных строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

Для студентов, обучающихся по программам "Профессионалитета", будут организованы экскурсии на предприятия и встречи с работодателями. В их состав вошли: АО "Мостострой-11", АО "ТОДЭП", ООО "ЭНКО риэлти групп", ООО "ЭНКО инвест" и АО "ТАЛК лизинг". Колледжи совместно с организациями разрабатывали не только инфраструктуру, но и рабочие программы, определяли те навыки и компетенции, что должны иметь выпускники по рабочим специальностям, когда выходят на реальное производство. В итоге учебный процесс должен стать еще больше ориентированным на практику.

"У ребят появляются гарантии устройства на предприятия, что вошли с нами в кластер. Заключается трехсторонний договор о целевом обучении. Он закрепляет рабочее место студента в организации. Но при этом работодатели тоже дают свои социальные гарантии. Мы вместе с ними разрабатывали карьерную карту выпускника. Ребята с первого курса видят, к чему они могут стремиться, до какой должности дорасти и какие социальные гарантии получат от предприятий, образовательной организации и правительства региона", - заявила директор Тюменского колледжа производственных и социальных технологий Тамара Шпак.

Обучение будет проходить в колледже на восьми производственных зонах. Кроме разработки учебных программ, предприятия предоставляют и технику для подготовки будущих специалистов.

"У нас все новое — от двигателей до коробок, включая крупногабаритную технику, то есть тракторы и эскалаторы. Работать приятнее, но и старую нужно не забывать, чтобы знать все составляющие и как обслуживать ее. Лично для меня обучение в кластере – это отличный карьерный рост. Думаю, стану механиком-слесарем, но, конечно, не загадываю, как пойдет", - поделился второкурсник колледжа Артем Десятов.

Всего в планах на 2024 год - обучение 810 человек, в 2025 году начнут готовить 1 тыс. 405 студентов.

"Важно, чтобы ребята после окончания заведения уже точно были устроены, а главное, чтобы они работали по своей специальности и имели перспективы для роста", - резюмировал Александр Моор.

Напомним, что соглашение о сотрудничестве подписано в регионе в августе прошлого года. Кластеры создаются по итогам федеральных конкурсных отборов в рамках нацпроекта "Образование".